اسکرچ جونیور

دانش آموزان در بتدا با محیط برنامه آشنا می شوند.

در ادامه در هر جلسه ( یک یا چند جلسه ) یک پروژه از طرف دبیر معرفی شده و دانش آموزان و دبیر پروژه را در کلاس انجام می دهند.

در حین انجام پروژه دانش آموزان با مفاهیم جدید و کد های جدید آشنا شده و با دبیر در مورد نحوه انجام کد ها بحث می کنند. همچنین دانش آموزان برای ایجاد پروژه ها از صدای خودشان استفاده می کنند و همین مسئله باعث ایجاد انگیزه در دانش آموزان شده و اعتماد به نفس آنها را بسیار بالا می برد.

مدت زمان آموزش تا این مرحله 30 ساعت می باشد .

در ادامه پروژه های مختلفی از طرف دبیر معرفی شده و دانش آموزان باید با توجه به مطالبی که در قسمت قبل آموزش دیده اند این پروژه ها را انجام دهند و در صورتی که دانش آموز در حین انجام پروژه به مشکل برخورد کردند دبیر راهنمایی های لازم را انجام خوهاد داد ، در این قسمت دبیر هیچ گونه توضیحی در مورد شکل ظاهری و کد های لازم برای پروژه را به دانش آموزان نداده و فقط موضوع را اعلام میکند و دانش آموزان باید با خلاقیت خود پروژه ها را انجام دهند. بدیهی است که در پایان این قسمت پروژه هر دانش آموز با دانش آموزان دیگر متفاوت بوده و دانش آموزان با دیدن پروژه های دوستان خود ایده های خود را با دوستان خود مقایسه کرده و در پروژه های بعدی از آنها استفاده می کنند.

مدت زمان این قسمت نیز 6 ساعت می باشد و در مجموع دانش آموزان با 36 ساعت دوره اسکرچ جونیور را به پایان می رسانند